我的那个声音屏蔽器，您用完了没有啊？可不可以还给我了？”
方醒在找物理老师讨要了很多次，依然没有要回来之后，语气实在没办法更客气了。
毕竟是物理老师先不客气的！
她已经找物理老师要了那么多次了，每次物理老师都答应的好好的，说明天给她明天给她，结果已经过了无数个明天了，物理老师还是没有还给她！
果然，这次物理老师看到方醒，又是一脸笑眯眯的表情，“方醒来啦？坐！你看我昨天又发现了一点新的东西，这个灵气路是这样的……”
方醒伸手捂住耳朵，“我不想听。”
“我想自己研究，不想听老师您现成的研究结果。”
物理老师听到方醒这么对他说话，没有丝毫的不高兴，而是笑呵呵地说道，“好啊，那你过两天拿回去自己研究，再给我两天时间，两天我肯定能研究透了，然后就还给你。”
方醒一脸无奈，不得不提醒一下物理老师，“老师，您这样的话不知道说了多少次了，而且您这次怎么还延长时间了？以前都是再给一天时间，怎么现在变成再给两天时间了？”
物理老师也一脸无奈，“这个灵气路啊……看着简单，其实越研究越难，一天时间恐怕有点不够，再来两天吧……”
灵气路三个字，纯属物理老师自己用类比取的名字——电流流过的回路叫电路，灵气流过的回路不就叫灵气路？
至于物理老师研究的声音屏蔽器，自然是秦队长之前送给方醒的那个小东西。
物理老师一直霸占着，迟迟不还给方醒，但物理老师也知道自己理亏，因为东西并不是他没收方醒的，而是方醒下课间的时候拆开研究，正好被他看到，他好奇之下找方醒借去的。
方醒当时大大方方地借给物理老师了，怎么也想不到物理老师之后就不肯还了。
物理老师也知道自己应该有点老师的操守和尊严，这样霸占着学生的东西不好，但是上面的灵气路，他越研究越上瘾，越研究越觉得有趣，每天都觉得自己马上就要研究明白了，然而每天研究明白这个问题，就会冒出来一个新的问题。
物理老师也尝试过，他将声音屏蔽器还给了方醒一个晚上，结果那个晚上就失眠了，一整个晚上怎么也睡不着，大脑不受控制地回忆声音屏蔽器里的灵气路……
第二天白天，物理老师还是顶着一副重重的黑眼圈，将声音屏蔽器又从方醒那里借过来了。然后就更舍不得还给方醒了。
如今方醒例行来办公室让他还回去，物理老师用自己早已经练出来的厚脸皮对着方醒，说话没有半点的不自在，“对了，你这个声音屏蔽器，是从哪里来的？”
听方醒说是一个警察送给他的，物理老师感慨道，“果然还是军方和警方的东西最先进啊…
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