本就不够看,其中不少大学都建议弗里曼转职近端锋,也许他可以赢得一个职业生涯。
但弗里曼的父亲朗-弗里曼(Ron-Freeman)却认为这是一种“种/族/歧视”,他坚信自己的儿子能够成为一名优秀的四分卫,并且认为儿子能够进入NFL成为一名主力四分卫,他拒绝了那些大学的录取通知书,最终选择了处于低谷之中的堪萨斯州立大学——原因就是这里能够为他提供四分卫的位置。
因此,弗里曼始终在试图证明自己。大一赛季没有能够令人惊艳,而大二赛季的首场比赛就是全美直播,他绝对绝对不能再次错过如此机会了,尤其是经历了上半场噩梦般的表现后,他迫切需要展示自己。
清楚知道这一切的陆一奇,充分利用了弗里曼的心态,没有花费太多力气,就让弗里曼振作士气,握紧拳头,展示出了一往无前的强大气势,这就是他所希望达到的效果,“很好,接下来这一波进攻,我们这样打……”陆一奇开始快速完成战术布置。
紧接着,弗里曼将进攻组队友召集起来,简洁明了地完成战术布置,将主教练的战术意图传递了下去。
“什么?”墨菲的反应与弗里曼如出一辙,满头都是问号,甚至开始怀疑自己的耳朵。
“墨菲,准备列阵了。”尼尔森出声提醒墨菲,然后用眼神示意了一下进攻的倒计时——
每一次攻防之间仅仅间隔四十秒,如果四十秒之内没有能够再次开球,那么就将因为拖延比赛而被判犯规。
虽然现在尼尔森也充满了困惑和不解,但他没有质疑四分卫,更没有质疑主教练,而是兢兢业业地号召队友,准备再次投入比赛。
墨菲终究没有多说什么,只是自言自语地嘟囔着,脚步还是按照战术布置地完成列阵,然后野猫队就做好了进攻的准备。
从阵型布局站位来看,野猫队进攻组没有做出太多调整和变化,整体格局与此前三次进攻基本保持一致;对于老虎队防守组来说,这是一个好消息,格罗夫斯不断朝着自己的队友投去视线,确定他们的防守战术。
“攻击!”
伴随着弗里曼的开球口号,格罗夫斯率领着防守球员浩浩荡荡地全面上步施压,如同惊涛骇浪般的声势正面撞击上前;却没有想到,位列在四分卫身前的进攻锋线,却主动朝着右侧移动,以横向移动来打破对手纵向冲击的节奏,然后双方的交锋对峙就变得混乱零散起来。
在纷乱的对峙状态下,格罗夫斯成功地依靠自己个人能力撕开了一条缝隙,蛮不讲理地就从人群中挤了出去,张牙舞爪地朝着弗里曼飞扑了过去,然后他就可以看到弗里曼正在持球朝着右侧横向移动,与进攻锋线的移动趋势保持一致,他只需要努力一点、再努力一点,就可以从背后完成对弗里曼的擒杀。
蹬地!
蹬地!
格罗夫斯把自己的力量完全释放出来,尽管脚步依旧被困在人群之中,前冲速度受到了某种意义的阻扰,但他依旧爆发出了不依不挠的倔强,咬紧牙关,狠狠地朝着弗里曼飞扑了过去。
就在此时!
弗里曼却仿佛背后长了眼睛一般,一个停顿、一个转身,顺时针的回旋,就这样灵巧地错开了格罗夫斯志在必得的一扑,然后两个人就这样险之又险地擦肩而过,格罗夫斯只能眼睁睁地看着自己错过了弗里曼。
见鬼见鬼见鬼!
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